محیــــــــــط مطـــــالعه
محیــــــــــط مطـــــالعه
ﻳﻚ ﻣﻜﺎﻥ ﻣﻌﻴﻦ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺮﻥ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﺩﻫﻴﺪ. ﺁﻳﺎ ﺷﻤﺎ ﻣﻜﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺩﺍﺭﻳﺪ، ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺧﻠﻮﺕ ﻛﻨﻴﺪ؟
ﺍﮔﺮ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺮﺩﻥ ﺩﺍﺭﻳﺪ، ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻣﻜﺎﻥ ﻣﻤﻜﻦ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﭘﻴﺪﺍ ﻛﻨﻴﺪ. ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻜﺎﻥ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺁﺭﺍﻡ ﻭ ﺑﻲ ﺳﺮﻭ ﺻﺪﺍ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺩﺭﺁﻥ ﺷﺨﺺ ﺩﺭ ﺍﺛﺮ ﺻﺪﺍﻫﺎﻳﻲ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺭﺍﺩﻳﻮ، ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﻭ ﺳﺮﻭ ﺻﺪﺍﻱ ﺍﺷﺨﺎﺹ ﺩﭼﺎﺭ ﮔﻴﺠﻲ ﻧﺸﻮﺩ. ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻛﺎﻣﻼ ﻫﻢ ﻗﻄﻌﻲ ﻧﻤﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ﭼﻮﻥ 80% ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻲﺷﻮﺩ ﻧﻪ ﺩﺭ ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ.
ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻲﭘﺮﺩﺍﺯﻳﺪ ﻭ ﻫﻴﭻ ﻛﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮﻱ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻧﻤﻲﺩﻫﻴﺪ، ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﭼﻴﺰ ﻣﻤﻜﻦ ﺩﺭ ﺩﻧﻴﺎ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﺪﺗﻲ، ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻣﺤﻴﻂ ﻭﻳﮋﻩ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﺸﻮﺩ. ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﻫﺮﺟﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ، ﻓﻜﺮ ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﻛﺎﺭ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺁﻥ ﻣﺤﻞ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﻴﺪ. ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ:
ﻫﻨﮕﺎﻣﻴﻜﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﻛﻼﺱ ﺩﺭﺱ ﻣﻲﺷﻮﻳﺪ ﻭﻣﻲﻧﺸﻴﻨﻴﺪ، ﻛﺎﺭﺗﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺣﺮﻓﻬﺎﻱ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ،. ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﻧﮕﺮﺷﻬﺎ ﻭ ﺗﻮﺟﻪ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭﺗﺎﻥ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺧﻮﺩﻛﺎﺭ ﻋﻤﻞ ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ. ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻗﺒﻼ ﺁﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺩﺭﺱ ﻭ ﮔﻮﺵ ﺩﺍﺩﻥ ﻭﻏﻴﺮﻩ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺍﻳﻦ ﻣﻜﺎﻥ ( ﻛﻼﺱ ﺩﺭﺱ ) ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﺟﺎﻫﺎﻱ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻢ ﺑﻮﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﻭﺭﻳﺪ،ﺩﺭ ﻣﻲﻳﺎﺑﻴﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻫﻢ ﺁﺳﺎﻧﺘﺮ ﻣﻲﻧﺸﻴﻨﻴﺪ ﻭ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ.
ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺷﺮﻭﻉ ﻳﻚ ﺗﻜﻠﻴﻒ، ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻱ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﺍﺩﻥ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺑﺮﺭﻭﻱ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ. ﮔﺰﺍﺭﺷﻲ ﺍﺯ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮﺗﺎﻥ ﺗﻬﻴﻪ ﻛﻨﻴﺪ. ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺩﺭ ﻛﻞ، ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺗﻠﻒ ﻧﻤﻲﻛﻨﺪ. ﺍﻣﺎ ﻣﻲﺗﻮﺍﻧﺪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻔﻴﺪ ﺑﺎﺷﺪ. ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﻓﺸﺎﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﻛﻤﻲ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺛﺎﺑﺘﻲ ﺑﻬﺒﻮﺩ ﻣﻲﻳﺎﺑﺪ. ﺻﻔﺤﻪﺍﻱ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﺁﻥ ﺍﻫﺪﺍﻓﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺖ ﻛﺮﺩﻩﺍﻳﺪ، ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﺷﺎﺧﺼﻲ ﺍﺯ ﻛﺎﺭﺁﻣﺪﻱ ﺭﻭﺵ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﺎﻥ ﻧﮕﻬﺪﺍﺭﻱ ﻛﻨﻴﺪ. ﺳﻌﻲ ﻛﻨﻴﺪ ﻫﺮ ﺭﻭﺯ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻋﺼﺮ ﺳﻄﺢ ﺍﻫﺪﺍﻓﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻄﻮﺭ ﺟﺰﺋﻲ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺩﻫﻴﺪ، ﺳﻌﻲ ﻧﻜﻴﻨﺪ ﻛﻪ ﺩﺭﺟﻪ ﺍﻫﺪﺍﻓﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺭﺅﻳﺎﻳﻲ ﺑﺎﻻ ﺑﺒﺮﻳﺪ. ﻓﻘﻂ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺭﺍ ﺑﺎﻓﺎﺻﻠﻪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻛﻢ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺩﻫﻴﺪ.
ﺑﺎ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻧﻤﺎﺩﻫﺎﻱ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺍﺳﺖ، ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺗﻤﺮﻛﺰﺗﺎﻥ ﺭﺍ ﺗﻘﻮﻳﺖ ﻛﻨﻴﺪ. ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺷﮑﻞ ﺧﺎﺻﻲ ﺍﺯ ﻟﺒﺎﺱ ﻣﺜﻼ ﻳﻚ ﻛﻼﻩ، ﺭﻭﺳﺮﻱ ، ﻳﻚ ﻣﺠﺴﻤﻪ ﺟﺪﻳﺪ ﻭ ﻳﺎ ﻳﻚ ﺗﻮﺗﻢ ﺭﺍ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻛﻨﻴﺪ. ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺭﺍ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﻨﻴﺪ، ﻛﻼﻩ ﺭﺍ ﺑﭙﻮﺷﻴﺪ ﻳﺎ ﻣﺠﺴﻤﻪ ﻛﻮﭼﻜﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﻣﻴﺰ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﻴﺪ. ﺍﻳﻦ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺭﺍﻩ ﺑﻪ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺷﻤﺎ ﻛﻤﻚ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ.
ﺍﻭﻝ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ، ﻋﻼﻣﺘﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﺷﺨﺎﺹ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺳﺖ ﻣﺒﻨﻲ ﺑﺮ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﻛﺎﺭﻛﺮﺩﻥ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﻭﻣﺤﺘﺮﻣﺎﻧﻪ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻲﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﻛﻪ ﻣﺰﺍﺣﻢ ﺷﻤﺎ ﻧﺸﻮﻧﺪ ( ﺗﻤﺮﻛﺰﺗﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻧﺰﻧﻨﺪ ).
ﺩﻭﻡ، ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻛﺮﺩﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﻛﻮﺗﺎﻩ ﻭ ﻣﻨﻈﻢ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻥ ﻛﺎﺭﺗﺎﻥ ﻛﻤﻚ ﻣﻴﻜﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﺷﺘﻦ، ﺗﺨﻴﻞ ﻛﺮﺩﻥ ﻭ ﻳﺎ ﭘﺮﺳﻪ ﺯﺩﻥ ﺩﺭ ﺍﻃﺮﺍﻑ،ﺍﺯ ﻣﺠﺴﻤﻪ ﻳﺎ ﻛﻼﻫﺘﺎﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻜﻨﻴﺪ. ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﺭﺍ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺩﻫﻴﺪ. ﺍﮔﺮ ﺟﺎﺩﻭﻳﺘﺎﻥ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﻛﺘﺎﺏ ﺑﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺷﺪﻩ ﺑﺪﻧﺒﺎﻝ ﻳﻚ ﻧﻤﺎﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎﺷﻴﺪ. ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻛﻪ ﻧﻤﺎﺩﻫﺎﻳﺘﺎﻥ ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪﺍﻱ ﺑﺮﺍﻱ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺨﺘﻦ ﺭﺅﻳﺎ ﻫﺎ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻧﺸﻮﻧﺪ .
ﺍﮔﺮ ﺣﻮﺍﺳﺘﺎﻥ ﭘﺮﺕ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ، ﺑﺎﻳﺴﺘﻴﺪ ﻭ ﺭﻭﻳﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻛﺘﺎﺑﻬﺎﻳﺘﺎﻥ ﺑﺮﮔﺮﺩﺍﻧﻴﺪ: ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻛﺘﺎﺏ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﻭﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻗﻮﻱﺗﺮ ﺷﺪﻥ ﺿﻌﻒ ﺗﺎﻥ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﻧﺠﻮﺍ ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ. ﭘﺸﺖ ﻣﻴﺰﺗﺎﻥ ﻧﻨﺸﻴﻨﻴﺪ، ﺍﮔﺮ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﻜﻨﻴﺪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺪﺗﻲ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﺎ ﺭﺅﻳﺎ ﭘﺮﺩﺍﺯﻱ ﻭ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮔﻨﺎﻩ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺍﮔﺮ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻪ ﺗﺨﻴﻞ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﺎ ﮔﺎﻫﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻲ ﺩﻫﻴﻢ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻗﺪﻡ ﺑﺰﻧﻴﺪ. ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﺗﺮﻙ ﻧﻜﻨﻴﺪ. ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺴﺘﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺩﺭﺳﻲ ﺗﺎﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻧﻤﻲ ﻛﻨﻴﺪ ﺑﻪ ﺗﺨﻴﻞ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﺪ. ﻋﻤﻞ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻥ، ﻓﻜﺮ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﻛﺎﺭﺗﺎﻥ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﻣﻲﺳﺎﺯﺩ. ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺳﻌﻲ ﻛﻨﻴﺪ. ﺑﺰﻭﺩﻱ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻲﺷﻮﻳﺪ ﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﻛﻪ ﻣﻦ ﺑﺎﻱ ﺑﺎﻳﺴﺘﻤﺒﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﻛﺮﺩﻥ ﺣﻮﺍﺳﺘﺎ ﻛﻤﻚ ﻣﻲﻛﻨﺪ.
ﺩﺭ ﺁﺧﺮ ﻫﺮ ﺻﻔﺤﻪ ﻣﻜﺚ ﻛﻨﻴﺪ. ﻭ ﻭﻗﺘﻴﻜﻪ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﻫﺴﺘﻴﺪ، ﺁﻫﺴﺘﻪ ﺗﺎ 10 ﺑﺸﻤﺎﺭﻳﺪ. ﺍﻳﻦ ﺍﻳﺪﻩﺍﻱ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺩﻫﺪ. ﺍﮔﺮ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺍﻓﻜﺎﺭﺗﺎﻥ ﺁﺷﻔﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻧﻤﻲﺗﻮﺍﻧﻴﺪ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ، ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﻤﺎ ﺳﻮﺩﻣﻨﺪ ﺍﺳﺖ. ﺍﮔﺮ ﺩﺭ ﺣﻴﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺴﻲ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺳﺆﺍﻝ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﭼﻘﺪﺭ ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺍﻳﺪ ﺷﻤﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺟﻮﺍﺏ ﺩﻫﻴﺪ: ﺩﺭ ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻲ ﺩﻗﻴﻘﻪ . ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻛﺎﺭ ﺑﺒﺮﻳﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﻩ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﻚ ﺭﺍﻩ ﺣﻞ ﺍﺿﻄﺮﺍﺭﻱ ﺑﺮﺍﻱ ﻧﺪﺍﺷﺘﻦ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺑﻪ ﻛﺎﺭ ﻣﻲﺭﻭﺩ.
ﺑﺮﺍﻱ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ، ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻌﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺩﻫﻴﺪ. ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻭ ﻋﺎﺩﺍﺕ ﻣﻌﻴﻦ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﺭ ﻃﻲ ﺭﻭﺯ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺥ ﻣﻲ ﺩﻫﻨﺪ . ﺍﮔﺮ ﻳﻚ ﺭﻭﺯ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﻴﺪ ، ﺩﺭ ﻣﻲ ﻳﺎﺑﻴﺪ ﻛﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻛﺎﺭﻫﺎﻱ ﻣﻌﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻱ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﺷﺪﻩ ﺍﻱ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻲ ﺩﻫﻴﺪ . ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺩﺭﺭﻭﺯﻫﺎﻱ ﻣﺨﺘﻠﻒ، ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺗﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎﻱ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﺎﺩﻱ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﻭﻗﺖ ﺑﺨﺼﻮﺻﻲ ﻣﻲﺑﺎﺷﻨﺪ. ﺍﮔﺮ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺭﻭ ﺭﺍ
ﻳﻚ ﻣﻜﺎﻥ ﻣﻌﻴﻦ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺮﻥ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﺩﻫﻴﺪ. ﺁﻳﺎ ﺷﻤﺎ ﻣﻜﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺩﺍﺭﻳﺪ، ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺧﻠﻮﺕ ﻛﻨﻴﺪ؟
ﺍﮔﺮ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺮﺩﻥ ﺩﺍﺭﻳﺪ، ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻣﻜﺎﻥ ﻣﻤﻜﻦ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﭘﻴﺪﺍ ﻛﻨﻴﺪ. ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻜﺎﻥ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺁﺭﺍﻡ ﻭ ﺑﻲ ﺳﺮﻭ ﺻﺪﺍ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺩﺭﺁﻥ ﺷﺨﺺ ﺩﺭ ﺍﺛﺮ ﺻﺪﺍﻫﺎﻳﻲ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺭﺍﺩﻳﻮ، ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﻭ ﺳﺮﻭ ﺻﺪﺍﻱ ﺍﺷﺨﺎﺹ ﺩﭼﺎﺭ ﮔﻴﺠﻲ ﻧﺸﻮﺩ. ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻛﺎﻣﻼ ﻫﻢ ﻗﻄﻌﻲ ﻧﻤﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ﭼﻮﻥ 80% ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻲﺷﻮﺩ ﻧﻪ ﺩﺭ ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ.
ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻲﭘﺮﺩﺍﺯﻳﺪ ﻭ ﻫﻴﭻ ﻛﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮﻱ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻧﻤﻲﺩﻫﻴﺪ، ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﭼﻴﺰ ﻣﻤﻜﻦ ﺩﺭ ﺩﻧﻴﺎ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﺪﺗﻲ، ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻣﺤﻴﻂ ﻭﻳﮋﻩ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﺸﻮﺩ. ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﻫﺮﺟﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ، ﻓﻜﺮ ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﻛﺎﺭ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺁﻥ ﻣﺤﻞ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﻴﺪ. ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ:
ﻫﻨﮕﺎﻣﻴﻜﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﻛﻼﺱ ﺩﺭﺱ ﻣﻲﺷﻮﻳﺪ ﻭﻣﻲﻧﺸﻴﻨﻴﺪ، ﻛﺎﺭﺗﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺣﺮﻓﻬﺎﻱ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ،. ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﻧﮕﺮﺷﻬﺎ ﻭ ﺗﻮﺟﻪ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭﺗﺎﻥ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺧﻮﺩﻛﺎﺭ ﻋﻤﻞ ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ. ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻗﺒﻼ ﺁﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺩﺭﺱ ﻭ ﮔﻮﺵ ﺩﺍﺩﻥ ﻭﻏﻴﺮﻩ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺍﻳﻦ ﻣﻜﺎﻥ ( ﻛﻼﺱ ﺩﺭﺱ ) ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﺟﺎﻫﺎﻱ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻢ ﺑﻮﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﻭﺭﻳﺪ،ﺩﺭ ﻣﻲﻳﺎﺑﻴﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻫﻢ ﺁﺳﺎﻧﺘﺮ ﻣﻲﻧﺸﻴﻨﻴﺪ ﻭ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ.
ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺷﺮﻭﻉ ﻳﻚ ﺗﻜﻠﻴﻒ، ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻱ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﺍﺩﻥ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺑﺮﺭﻭﻱ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ. ﮔﺰﺍﺭﺷﻲ ﺍﺯ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮﺗﺎﻥ ﺗﻬﻴﻪ ﻛﻨﻴﺪ. ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺩﺭ ﻛﻞ، ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺗﻠﻒ ﻧﻤﻲﻛﻨﺪ. ﺍﻣﺎ ﻣﻲﺗﻮﺍﻧﺪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻔﻴﺪ ﺑﺎﺷﺪ. ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﻓﺸﺎﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﻛﻤﻲ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺛﺎﺑﺘﻲ ﺑﻬﺒﻮﺩ ﻣﻲﻳﺎﺑﺪ. ﺻﻔﺤﻪﺍﻱ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﺁﻥ ﺍﻫﺪﺍﻓﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺖ ﻛﺮﺩﻩﺍﻳﺪ، ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﺷﺎﺧﺼﻲ ﺍﺯ ﻛﺎﺭﺁﻣﺪﻱ ﺭﻭﺵ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﺎﻥ ﻧﮕﻬﺪﺍﺭﻱ ﻛﻨﻴﺪ. ﺳﻌﻲ ﻛﻨﻴﺪ ﻫﺮ ﺭﻭﺯ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻋﺼﺮ ﺳﻄﺢ ﺍﻫﺪﺍﻓﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻄﻮﺭ ﺟﺰﺋﻲ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺩﻫﻴﺪ، ﺳﻌﻲ ﻧﻜﻴﻨﺪ ﻛﻪ ﺩﺭﺟﻪ ﺍﻫﺪﺍﻓﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺭﺅﻳﺎﻳﻲ ﺑﺎﻻ ﺑﺒﺮﻳﺪ. ﻓﻘﻂ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺭﺍ ﺑﺎﻓﺎﺻﻠﻪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻛﻢ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺩﻫﻴﺪ.
ﺑﺎ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻧﻤﺎﺩﻫﺎﻱ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺍﺳﺖ، ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺗﻤﺮﻛﺰﺗﺎﻥ ﺭﺍ ﺗﻘﻮﻳﺖ ﻛﻨﻴﺪ. ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺷﮑﻞ ﺧﺎﺻﻲ ﺍﺯ ﻟﺒﺎﺱ ﻣﺜﻼ ﻳﻚ ﻛﻼﻩ، ﺭﻭﺳﺮﻱ ، ﻳﻚ ﻣﺠﺴﻤﻪ ﺟﺪﻳﺪ ﻭ ﻳﺎ ﻳﻚ ﺗﻮﺗﻢ ﺭﺍ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻛﻨﻴﺪ. ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺭﺍ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﻨﻴﺪ، ﻛﻼﻩ ﺭﺍ ﺑﭙﻮﺷﻴﺪ ﻳﺎ ﻣﺠﺴﻤﻪ ﻛﻮﭼﻜﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﻣﻴﺰ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﻴﺪ. ﺍﻳﻦ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺭﺍﻩ ﺑﻪ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺷﻤﺎ ﻛﻤﻚ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ.
ﺍﻭﻝ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ، ﻋﻼﻣﺘﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﺷﺨﺎﺹ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺳﺖ ﻣﺒﻨﻲ ﺑﺮ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﻛﺎﺭﻛﺮﺩﻥ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﻭﻣﺤﺘﺮﻣﺎﻧﻪ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻲﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﻛﻪ ﻣﺰﺍﺣﻢ ﺷﻤﺎ ﻧﺸﻮﻧﺪ ( ﺗﻤﺮﻛﺰﺗﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻧﺰﻧﻨﺪ ).
ﺩﻭﻡ، ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻛﺮﺩﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﻛﻮﺗﺎﻩ ﻭ ﻣﻨﻈﻢ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻥ ﻛﺎﺭﺗﺎﻥ ﻛﻤﻚ ﻣﻴﻜﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﺷﺘﻦ، ﺗﺨﻴﻞ ﻛﺮﺩﻥ ﻭ ﻳﺎ ﭘﺮﺳﻪ ﺯﺩﻥ ﺩﺭ ﺍﻃﺮﺍﻑ،ﺍﺯ ﻣﺠﺴﻤﻪ ﻳﺎ ﻛﻼﻫﺘﺎﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻜﻨﻴﺪ. ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﺭﺍ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺩﻫﻴﺪ. ﺍﮔﺮ ﺟﺎﺩﻭﻳﺘﺎﻥ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﻛﺘﺎﺏ ﺑﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺷﺪﻩ ﺑﺪﻧﺒﺎﻝ ﻳﻚ ﻧﻤﺎﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎﺷﻴﺪ. ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻛﻪ ﻧﻤﺎﺩﻫﺎﻳﺘﺎﻥ ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪﺍﻱ ﺑﺮﺍﻱ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺨﺘﻦ ﺭﺅﻳﺎ ﻫﺎ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻧﺸﻮﻧﺪ .
ﺍﮔﺮ ﺣﻮﺍﺳﺘﺎﻥ ﭘﺮﺕ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ، ﺑﺎﻳﺴﺘﻴﺪ ﻭ ﺭﻭﻳﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻛﺘﺎﺑﻬﺎﻳﺘﺎﻥ ﺑﺮﮔﺮﺩﺍﻧﻴﺪ: ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻛﺘﺎﺏ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﻭﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻗﻮﻱﺗﺮ ﺷﺪﻥ ﺿﻌﻒ ﺗﺎﻥ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﻧﺠﻮﺍ ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ. ﭘﺸﺖ ﻣﻴﺰﺗﺎﻥ ﻧﻨﺸﻴﻨﻴﺪ، ﺍﮔﺮ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﻜﻨﻴﺪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺪﺗﻲ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﺎ ﺭﺅﻳﺎ ﭘﺮﺩﺍﺯﻱ ﻭ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮔﻨﺎﻩ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺍﮔﺮ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻪ ﺗﺨﻴﻞ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﺎ ﮔﺎﻫﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻲ ﺩﻫﻴﻢ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻗﺪﻡ ﺑﺰﻧﻴﺪ. ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﺗﺮﻙ ﻧﻜﻨﻴﺪ. ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺴﺘﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺩﺭﺳﻲ ﺗﺎﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻧﻤﻲ ﻛﻨﻴﺪ ﺑﻪ ﺗﺨﻴﻞ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﺪ. ﻋﻤﻞ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻥ، ﻓﻜﺮ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﻛﺎﺭﺗﺎﻥ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﻣﻲﺳﺎﺯﺩ. ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺳﻌﻲ ﻛﻨﻴﺪ. ﺑﺰﻭﺩﻱ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻲﺷﻮﻳﺪ ﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﻛﻪ ﻣﻦ ﺑﺎﻱ ﺑﺎﻳﺴﺘﻤﺒﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﻛﺮﺩﻥ ﺣﻮﺍﺳﺘﺎ ﻛﻤﻚ ﻣﻲﻛﻨﺪ.
ﺩﺭ ﺁﺧﺮ ﻫﺮ ﺻﻔﺤﻪ ﻣﻜﺚ ﻛﻨﻴﺪ. ﻭ ﻭﻗﺘﻴﻜﻪ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﻫﺴﺘﻴﺪ، ﺁﻫﺴﺘﻪ ﺗﺎ 10 ﺑﺸﻤﺎﺭﻳﺪ. ﺍﻳﻦ ﺍﻳﺪﻩﺍﻱ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺩﻫﺪ. ﺍﮔﺮ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺍﻓﻜﺎﺭﺗﺎﻥ ﺁﺷﻔﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻧﻤﻲﺗﻮﺍﻧﻴﺪ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ، ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﻤﺎ ﺳﻮﺩﻣﻨﺪ ﺍﺳﺖ. ﺍﮔﺮ ﺩﺭ ﺣﻴﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺴﻲ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺳﺆﺍﻝ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﭼﻘﺪﺭ ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺍﻳﺪ ﺷﻤﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺟﻮﺍﺏ ﺩﻫﻴﺪ: ﺩﺭ ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻲ ﺩﻗﻴﻘﻪ . ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻛﺎﺭ ﺑﺒﺮﻳﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﻩ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﻚ ﺭﺍﻩ ﺣﻞ ﺍﺿﻄﺮﺍﺭﻱ ﺑﺮﺍﻱ ﻧﺪﺍﺷﺘﻦ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺑﻪ ﻛﺎﺭ ﻣﻲﺭﻭﺩ.
ﺑﺮﺍﻱ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ، ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻌﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺩﻫﻴﺪ. ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻭ ﻋﺎﺩﺍﺕ ﻣﻌﻴﻦ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﺭ ﻃﻲ ﺭﻭﺯ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺥ ﻣﻲ ﺩﻫﻨﺪ . ﺍﮔﺮ ﻳﻚ ﺭﻭﺯ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﻴﺪ ، ﺩﺭ ﻣﻲ ﻳﺎﺑﻴﺪ ﻛﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻛﺎﺭﻫﺎﻱ ﻣﻌﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻱ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﺷﺪﻩ ﺍﻱ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻲ ﺩﻫﻴﺪ . ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺩﺭﺭﻭﺯﻫﺎﻱ ﻣﺨﺘﻠﻒ، ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺗﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎﻱ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﺎﺩﻱ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﻭﻗﺖ ﺑﺨﺼﻮﺻﻲ ﻣﻲﺑﺎﺷﻨﺪ. ﺍﮔﺮ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺭﻭ ﺭﺍ
۶.۸k
۱۸ آذر ۱۳۹۴
دیدگاه ها (۱)
هنوز هیچ دیدگاهی برای این مطلب ثبت نشده است.