🚨 مسائل مربوط به سند ۲۰۳۰ باید توسط اساتید تبیین شود
🚨 مسائل مربوط به سند ۲۰۳۰ باید توسط اساتید تبیین شود
⚠ ️اینکه می‌گویند ۲۰۳۰ الزام‌آور نیست، سطحی‌نگری است
🔻 رهبرانقلاب، عصر امروز در دیدار اساتید و نخبگان دانشگاه‌ها:
مسئله‌ی «تبیین» یکی از کارهای اساتید است. این #سند۲۰۳۰ باید تبیین شود؛ خیلی مسئله‌ی مهمی است.
🔹 این جزوی از یک سند بالادستی سازمان ملل است؛ سند توسعه‌ی پایدار؛ یک بخشش همین سند ۲۰۳۰ آموزش و پرورش است.
🔹 آن چیزی که در سند توسعه‌ی پایدار دارند طراحی می‌کنند، یک منظومه‌ی فکری و فرهنگی و عملی برای همه‌ی دنیا است.
🔹 یونسکو اینجا یک وسیله و ویترین است؛ دست‌هایی پشت سازمان ملل وجود دارد که دارند برای همه‌چیز ملت‌های دنیا منظومه‌ی فکری و فرهنگی و عملی تنظیم می‌کنند که ملت‌ها باید بر اساس آن عمل کنند. این #غلط و #معیوب است؛ این‌ها چه حقی دارند که درباره‌ی کشورها و سنت‌ها و عقایدشان اظهارنظر کنند که باید این‌جوری یا آن‌جوری عمل کنید؛ همه‌اش هم «باید» است.
🔺 اینکه می‌گویند «الزام‌آور نیست»، این سطحی‌نگری است؛ هرکدام از این‌ها که تحقق پیدا نکند، بعد به‌عنوان نقطه‌ی منفی حساب می‌شود و امتیازهایی از کشور سلب می‌شود.۹۶/۳/۳١
⚠ ️اینکه می‌گویند ۲۰۳۰ الزام‌آور نیست، سطحی‌نگری است
🔻 رهبرانقلاب، عصر امروز در دیدار اساتید و نخبگان دانشگاه‌ها:
مسئله‌ی «تبیین» یکی از کارهای اساتید است. این #سند۲۰۳۰ باید تبیین شود؛ خیلی مسئله‌ی مهمی است.
🔹 این جزوی از یک سند بالادستی سازمان ملل است؛ سند توسعه‌ی پایدار؛ یک بخشش همین سند ۲۰۳۰ آموزش و پرورش است.
🔹 آن چیزی که در سند توسعه‌ی پایدار دارند طراحی می‌کنند، یک منظومه‌ی فکری و فرهنگی و عملی برای همه‌ی دنیا است.
🔹 یونسکو اینجا یک وسیله و ویترین است؛ دست‌هایی پشت سازمان ملل وجود دارد که دارند برای همه‌چیز ملت‌های دنیا منظومه‌ی فکری و فرهنگی و عملی تنظیم می‌کنند که ملت‌ها باید بر اساس آن عمل کنند. این #غلط و #معیوب است؛ این‌ها چه حقی دارند که درباره‌ی کشورها و سنت‌ها و عقایدشان اظهارنظر کنند که باید این‌جوری یا آن‌جوری عمل کنید؛ همه‌اش هم «باید» است.
🔺 اینکه می‌گویند «الزام‌آور نیست»، این سطحی‌نگری است؛ هرکدام از این‌ها که تحقق پیدا نکند، بعد به‌عنوان نقطه‌ی منفی حساب می‌شود و امتیازهایی از کشور سلب می‌شود.۹۶/۳/۳١
۵۸۲
۰۳ تیر ۱۳۹۶
دیدگاه ها (۳)
هنوز هیچ دیدگاهی برای این مطلب ثبت نشده است.